New York School of Interior Design

اقرأ الوصف الرسمي

حول مدرسة نيويورك التصميم الداخلي

NYSID في لمحة

• سنة التأسيس: 1916
• مجموع الطلاب: 538
• الدراسات العليا: 157
• الجامعية: 381
• متوسط ​​أعمار الطلاب: 30
• وظيفة أسعار التنسيب للعام الدراسي 2014-2015:
• تم توظيف 92٪ من طلاب المرحلة الجامعية لدينا في غضون ستة أشهر من التخرج
• تم توظيف 95٪ من طلاب الدراسات العليا لدينا في غضون ستة أشهر من التخرج
• ومثلت الدول: 22
• الدول الممثلة: 35
• ٪ من الطلاب الدوليين: 23٪
• عدد البرامج المقدمة: 9 (3 خيارات التعلم عبر الإنترنت)
• طالب - نسبة الكلية: 10: 1
• إجمالي أعضاء هيئة التدريس: 117
• متوسط ​​حجم الفصل: 13

التاريخ من كلية نيويورك التصميم الداخلي

وسجل النجاح لقرن

وقد تطورت التصميم الداخلي على مدى القرن الماضي، ومدرسة نيويورك من التصميم الذي الداخلية تأسست من قبل المهندس المعماري شيريل يتون 100 سنة مضت، تغيرت معها. في عام 1915، وذلك خلال التباطؤ في قطاع البناء، تصور يتون فكرة دورة دراسية الرئيسية في الفنون الزخرفية. كما بدأ المزيد والمزيد من الطلاب دراسة المنزل لزيارة مكتبه المهنية تتوقع أن تجد المدرسة، وقررت فتح واحد في عام 1916. أسس مدرسة في نيويورك والديكور الداخلي. في ذلك الوقت، التصميم الداخلي كان مجرد بداية لتأخذ شكلا لها متميزة ومعترف بها مهنة واحدة تتطلب التدريب في كل شيء بدءا من تاريخ الفن لعبة الضوء على الجدران والأسطح الأخرى.

في عام 1924، كانت مستأجرة NYSID من قبل مجلس ولاية نيويورك من الحكام. ومنذ ذلك الحين، نمت من حفنة من الطلاب ودورة واحدة من الدراسة في السنة الأولى إلى أكثر من 600 طالب وتسعة برامج اليوم. ويتون كتب حرفيا الكتاب على تعليم التصميم الداخلي. وقد نشرت له عناصر الديكور الداخلي في عام 1937 وحاليا في عددها الصادر 6TH، بعنوان الآن التصميم الداخلي والديكور. فإنه لا يزال من مدرسة تصميم معيار اليوم.

في عام 1951، تم تغيير اسم الكلية إلى كلية نيويورك للتصميم الداخلي، مع الاعتراف بأن التعليم التي نقدمها لا الشاغل الوحيد نفسها مع التفاصيل والتشطيبات من الفضاء ولكن العمارة الداخلية، كل ما هو غير الهيكلية بدقة . وبحلول الوقت كان جاكلين كنيدي سيدة وأول يمثلون للمرة الأولى على الساحة الوطنية ودور المصمم الداخلي معها ترميم البيت الأبيض، لكنا بالفعل على الساحة لمدة أربعة عقود. في نواح كثيرة، انها مؤسستنا شركة في تطور التاريخ التصميم الداخلي وهذا ما يسمح لنا أن نكون سلف.

في أيامها الأولى كانت تقع NYSID في المباني المختلفة في جادة ماديسون وفي وسط المدينة، في الماضي، موقعا جذابا على شرق شارع 56، تم تصميمه من قبل المهندس المعماري وعضو هيئة التدريس وليام Breger. استقر NYSID في نهاية المطاف إلى موقعه الحالي في شارع شرق 70 في عام 1994، بين كبار الفنون الجميلة في المدينة وتجار الآثار والمتاحف الشهيرة. والتوسع الكبير والتجديد لبناء جنبا إلى جنب NYSID على الشرق 69 شارع المتبعة في أواخر 1990s. و، في عام 2010، افتتحت كلية للLEED البلاتين مركز الدراسات العليا في بارك افنيو جنوب وشارع 28، والذي يضم أعضاء هيئة التدريس والموظفين وأكثر من 150 طلاب الدراسات العليا.

اليوم، نحن نؤمن ايمانا راسخا بأهمية الاستدامة، في تعزيز الحوار بين مجالات التصميم الداخلي والهندسة المعمارية، وفي المستقبل من معايير الاعتماد في التعليم وترخيص الممارسين في مهنة التصميم الداخلي. وبفضل جهود الكرام التصميم الداخلي أعضاء هيئة التدريس والمحترم على قدم المساواة الخريجين الجيد هو نموذج لوصحية، والحياة المستدامة جيدة على هذا الكوكب. ومهارات العاملين فيها هي، أكثر من أي وقت مضى، في الطلب.

NYSID في الرؤية والرسالة

بيان المهمة: مدرسة نيويورك التصميم الداخلي تستعد تطمح مصممي الديكور الداخلي والمهنيين العاملين ليكونوا قادة في هذا المجال من خلال توفير الرسم الداخلية تعليم تصميم تركيزا وغامرة على أعضاء هيئة التدريس الخبراء، وأساليب مبتكرة، وصناعة العلاقات وثيقة.

بيان الرؤية: مدرسة نيويورك التصميم الداخلي هي شركة عالمية رائدة في مجال التعليم والتصميم الداخلي، مما يؤثر على المهنة من خلال المناهج واستراتيجية التعاون المبتكرة، مع الخريجين وضعت في مواقع النفوذ في جميع أنحاء العالم.

القيم

مدرسة نيويورك للقيم التصميم الداخلي:

• نوعية حياة الإنسان في البيئة العمرانية
• و"الشرارة" التي يمكن العثور عليها داخل كل طالب
• التاريخ الغني للمؤسسة ومهنة التصميم
• الفرص الخاصة التي يوفرها موقع مدينة نيويورك NYSID ل
• إعداد تعزز التفكير الإبداعي والتعاون والزمالة بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين
• صغيرة ومركزة بيئات التعلم، سواء الرقمية واختباري
• الخبرة والتزام أعضاء هيئة التدريس والموظفين
• كل من التصميم النظري والتطبيقي
• احترام البيئة والممارسات المستدامة
• وأسس قوية في الفنون الليبرالية باعتبارها جزءا أساسيا من التعليم المصمم
• وأساس احترام الذات، والبعض الآخر، والعالم أكبر
• والمشاركة مع المجتمعات المحلية والعالمية