Virginia International University

مقدمة

اقرأ الوصف الرسمي

نبذة عن جامعة فرجينيا الدولية

VIU هي جامعة غير ربحية ملتزمة وضع معايير جديدة في مجال التعليم العالي. من خلال نهجنا المتمحور حول الطالب، ونحن نسعى لتوفير بيئة أكثر إيجابية للتعلم المتاحة في أي مكان. يتم تنظيم برامج لدينا للسماح للطلاب قدرا كبيرا من المرونة في تصميم وتوجيه الدراسات الخاصة بها. وفي الوقت نفسه، يتم تعيين كل طالب على معلمه الشخصي الذي يعمل كدليل في اختيار المسار والتوجه المهني للطلاب. تقدم VIU المنح الدراسية للطلاب المحتملين عالية، لأننا نؤمن بأن التعليم الجيد يجب أن تكون متاحة للجميع، بمن فيهم أولئك الذين ليس لديهم الأموال اللازمة لمواصلة التعليم العالي.

لمواكبة أحدث التطورات في مجال التكنولوجيا والتعليم، ويتم مراجعة مناهجنا الدراسية والمواد بانتظام وتنقيحها، ومدربينا تلقي المزيد من التدريب، حسب مقتضى الحال. كما طالب قرب الانتهاء من برامجها، VIU المستشارين مهنة تساعد وضعها في التدريب وغيرها من المناصب العمل والدراسة مع الشركات والمؤسسات المحلية.

معالم في تاريخ VIU

، قامت جامعة فرجينيا الدولية منذ تأسيسها في عام 1998 تقدما كبيرا في العملية المعقدة لإنشاء الجامعة الجديدة. وفيما يلي بعض من معالم التاريخ المؤسسي لدينا:

  • تم تطوير مفهوم لجامعة فرجينيا الدولية الدكتور عيسى
  • Sarac الذين بعد اكتشاف عدة مواقع في الولايات المتحدة، الذي أنشئ
  • VIU في فيرفاكس بولاية فرجينيا في أغسطس 1998.
  • أذن مجلس الدولة للتعليم العالي عن ولاية فرجينيا (SCHEV) VIU
  • لبدء برنامج الماجستير في إدارات الأعمال 23 ديسمبر 1998.
  • منح SCHEV السلطة لتقديم سلسلة من دبلوم وشهادة
  • برامج في 9 أغسطس 1999.
  • يوم 25 مايو، وقدم 2000 SCHEV سلطة منح درجة VIU للماجستير في إدارة الأعمال
  • برنامج وفي وقت لاحق من ذلك العام منح الإذن للبدء في البكالوريا
  • برنامج في علوم الكمبيوتر وإدارة الأعمال.
  • بدأ ماجستير العلوم في نظم المعلومات في 24 أبريل 2003.
  • عقدت جامعة فرجينيا الدولي الأول للبدء على 4 مايو 2006
  • مع 20 خريجا في الحضور في مقاطعة فيرفاكس كونتري كلوب.
  • مجلس الاعتماد للكليات والمدارس المستقلة (ACICS)، ل
  • منحت وكالة اعتماد قومية الاعتماد إلى ولاية فرجينيا الدولية
  • الجامعة في ربيع عام 2008 (15 أبريل).
  • قدمت الجمعية العامة البيت جنة القرار المشترك فرجينيا الجامعة مع بريد إلكتروني "تشيد جامعة فرجينيا الدولية بمناسبة اعتمادها و10th الذكرى السنوية" في 23 أبريل 2008.

بيان البعثة

البعثة الدولية جامعة فرجينيا هو تثقيف الطلاب من جميع أنحاء العالم من خلال درجة عالية من الكفاءة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين بالتساوي متنوعة، في حين تسعى لتوفير البرامج الأكاديمية في مستويات عليا، الجامعية، والشهادة التي تولد الفضول الفكري، والتفكير النقدي والإبداع هناك حاجة ماسة في المجتمع العالمي ومع الالتزام تزويد الطلبة بالمعرفة لتحقيق التميز في مجال البحوث والمنح الدراسية، والعمل الإبداعي.

الأهداف VIU التعلم

بعد التخرج من جامعة فرجينيا الدولية، والطلاب سوف تكون قادرا على:

  • التفكير النقدي والإبداعي
  • التواصل الفعال في الكلام والكتابة
  • تثبت الخبرة من خلال الانضباط العلمي ونفهم أن الانضباط فيما يتعلق العالم الأكبر
  • العمل المنتج كأفراد وجماعات
  • استخدام معارفهم ومهاراتهم لتقديم مساهمة إيجابية للمجتمع
  • استخدام العقل في اتخاذ القرارات على أساس فهم الأخلاق، واحترام التنوع، والوعي بالقضايا المتعلقة بالاستدامة
  • الانخراط في التعلم مدى الحياة
  • معرض السلامة المهنية، والقيادة، ومهارات التعاون الفعال

فلسفة

كمجتمع من الطلاب والموظفين، وأعضاء هيئة التدريس المستمدة من خلفيات وطنية وثقافية واجتماعية متنوعة، تهدف VIU لتحسين البيئة التي يعتز حرية الفكر وتفسيرات متنوعة من الخبرات البشرية. هو أملنا وأمل أن كل عضو من أعضاء الجامعة ستعمل على تطوير مزيد من الوعي، والاستجابة ل، زملائي الأعضاء فضلا عن تلك التي تتجاوز الحرم الجامعي الذين هم أقل حظا. في إنجاز هذه المهمة، يجب أن الجامعة تسعى لكفاءة استخدام جميع الموارد المتاحة لضمان أعلى مستويات الجودة في خدمة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين. والهدف النهائي من VIU ليس أقل من أن العلماء تخرج من التفوق الأخلاقي والفكري والمهني الذي لن يجعل حياة أفضل لأنفسهم وعائلاتهم، ولكن الذي سوف تقود الطريق نحو عالم أفضل للجميع.

من أجل تعزيز البعثة والفلسفة من الجامعة، VIU ملتزمة الأهداف التالية:

  • على توظيف واستبقاء هيئة التدريس والموظفين العالقة ومتنوعة لدعم التعليم، والبحوث، وبعثة خدمة الجامعة
  • لرفع البيئة التعليمية في الجامعة من أجل اجتذاب واستبقاء الطلبة المتفوقين من جميع أنحاء العالم وكذلك من الولايات المتحدة
  • لتقديم خبرات التعلم خارج الفصول الدراسية التي تعزز التعليم التقليدي وإعداد الطلاب لسوق العمل العالمية
  • لتقديم منهج يصل إلى التاريخ التي هي ذات الصلة، وضمان كل طالب لديه الكفاءات التالية: على التفكير النقدي، لسبب التحليلية، من أجل حل مشاكل واقعية، وعلى التواصل بوضوح
  • أن تسعى إلى توفير خيارات وضع العمل الناجحة للطلاب
This school offers programs in:
  • الإنجليزية

عرض MA » عرض MSc » أعرض برامج الماجستير »

البرامج

تقدم هذه الكلية/الجامعة أيضا:

Master

ماجستير في الإدارة العامة

دراسه في الجامعة دوام كامل August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax

تم تصميم ماجستير في الإدارة العامة في جامعة فرجينيا الدولية لإعداد الطلاب للعمل في مجال الإدارة العامة أو الشركات ذات الصلة. سوف خريجي MPA في VIU تكون قادرة على حل المشاكل في هذه الصناعة ذات الصلة بالموارد البشرية، والمالية، وإدارة المشاريع، والقيادة. [+]

ال ماجستير في الإدارة العامة في ولاية فرجينيا تم تصميم الجامعة الدولية لإعداد الطلاب للعمل في مجال الإدارة العامة أو الشركات ذات الصلة. سوف خريجي MPA في VIU تكون قادرة على حل المشاكل في هذه الصناعة ذات الصلة بالموارد البشرية، والمالية، وإدارة المشاريع، والقيادة. وسوف يتعلم الطلاب للاشراف على القوى العاملة والمجتمع المتنوعة في الهياكل العمومية والخاصة وغير الربحية. وسوف يتعلم الطلاب لإدارة مزيج من كل من الاحتياجات المحلية والإقليمية من أجل تحقيق أفضل النتائج ضمن نطاق متعدد الجوانب للوائح الحكومية والعملية السياسية. الخريجين من لVIU ماجستير في الإدارة العامة البرنامج سوف تكون قادرة على استخدام مهاراتهم في مجموعة متنوعة من المجالات في منطقة العاصمة العاصمة، وكذلك خارج المنطقة وعلى نطاق عالمي. وتشمل الأماكن النموذجية لتوظيف الأفراد مع هذه الدرجة أجهزة الدولة والحكومات المحلية والهيئات الحكومية الاتحادية والمؤسسات العامة والشركات غير الهادفة للربح، والعديد من المنظمات الخاصة والمملوكة للقطاع العام في جميع أنحاء العالم. عروض برنامج الماجستير ثلاث (3) تركيز مناطق للطلاب للاختيار من بينها: الإدارة العامة نظم المعلومات إدارة الرعاية الصحية والصحة العامة المقررات المطلوبة سيقوم الطلاب في برنامج الماجستير تستغرق اثني عشر (12) فصول. وتشمل هذه: سبعة (7) المقررات الأساسية، من قبل جميع الطلاب تؤخذ في برنامج ثلاث (3) دورات التركيز، وتحديدها على أساس مجال التركيز اثنين (2) الاختيارية، التي يختارها الطالب من مجموعة واسعة من الخيارات كل فئة على مستوى الدراسات العليا ما يعادل ثلاثة (3) ساعة معتمدة. لاستكمال البرنامج، يجب على الطلاب تتراكم 36 ساعة معتمدة. يجب على الطلاب المسجلين في برنامج الدراسات العليا حفاظ التراكمي بمعدل تراكمي 3.0 على الأقل (B)، من 4.0، والحد الأدنى من درجة لا تقل عن 2.0 (C)، من أصل 4.0، في جميع الدورات في التأهل لMPA درجة بالبقاء في وضع أكاديمي جيد والدراسات العليا. الإطار الزمني الأقصى المسموح به لإنجاز أي برنامج الدراسات العليا هو 54 ساعة معتمدة الفصل الدراسي. يمكن تطبيقها فقط دورات على مستوى الدراسات العليا نحو درجة. قد طالب الماجستير نقل ما يصل إلى 12 ساعة فصل دراسي الائتمان خريج حصل في المؤسسات المعتمدة الأخرى. ما وراء المتطلبات الأساسية، يجب على الطالب قد أتم 36 ساعة معتمدة، منها 21 ساعة معتمدة من المقررات الأساسية المطلوبة، و 15 ساعة معتمدة بطبيعة الحال انتخابي يجب أن يكون قد حصل. وحصل لا الائتمان درجة التي كتبها طالب دراسات عليا لأي درجة أقل من 2.0 (C)، من أصل 4.0، تلقى في دورة على مستوى الدراسات العليا. ومع ذلك، أي درجات أقل من 2.0 (C)، من أصل 4.0، وسيتم احتساب في المعدل التراكمي. المقررات الدراسية هناك ثلاث دورات (3) شرط أساسي لبرنامج الماجستير. يجب أن يأخذ الطلاب دورة واحدة من فئة مفاهيم إدارة (إما بوسه 301 أو بوسه 312)، دورة واحدة من فئة المفاهيم الاقتصادية (إما ECON 101 أو ECON 102)، ودورة واحدة من فئة الأكاديمية مهارات الكتابة (إما ENGL 113 أو ENGL 120). إذا كان الطلاب قد اتخذت دورات مماثلة على المستوى الجامعي قد نقل الاعتمادات من أجل الدورات ذات الصلة. الأهداف صممت أهداف البرنامج من الإدارة العامة ماستر لتمكين الخريجين لتكون ناجحة في العديد من المناصب العمل أن درجة MPA سيشهد إقبالا بما في ذلك الحكومة والإدارة التنظيمية وإدارة الرعاية الصحية، وغيرها الكثير. عند الانتهاء من البرنامج، سوف يكون الخريجون قادرين على: إعداد مدراء العامة لتلبية احتياجات وتحديات الخدمة العامة. إثبات وجود وعي لومعرفة السياق السياسي من واجبات الموظف العام. يحمل السلوك الأخلاقي مع الحفاظ على الوعي مسؤوليات كبيرة لخدمة المصلحة العامة. تصبح مديري فعالة، والمتخصصين، ورموز في كل من القطاع العام والمؤسسات العامة. [-]

ماجستير في التربية

دراسة في الجامعة و عبر الأنترنت معا دوام كامل August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax

تم تصميم ماجستير في التربية في جامعة فرجينيا الدولية لإعداد المعلمين في المستقبل لأدوار قيادية في مجموعة متنوعة من البيئات التعليمية والمتعلقة بالتعليم من خلال تزويدهم بالمعارف والمهارات والخبرات اللازمة للتفوق في مجموعة من المواقف المتعلقة بالتعليم. وسوف سيد VIU في التعليم (ماجستير التربية) درجة تمكين المربين المتخصصين للعمل في بيئات متنوعة ثقافيا ومنغمسين من الناحية التكنولوجية من خلال تمكين الطلاب ليصبحوا حل المشكلات، التفكير النقدي، والعلماء. [+]

ال ماجستير في التربية في تم تصميم جامعة فرجينيا الدولية لإعداد المعلمين في المستقبل لأدوار قيادية في مجموعة متنوعة من البيئات التعليمية والمتعلقة بالتعليم من خلال تزويدهم بالمعارف والمهارات والخبرات المطلوبة للتفوق في مجموعة من المواقف المتعلقة بالتعليم. وسوف سيد VIU في التعليم (ماجستير التربية) درجة تمكين المربين المتخصصين للعمل في بيئات متنوعة ثقافيا ومنغمسين من الناحية التكنولوجية من خلال تمكين الطلاب ليصبحوا حل المشكلات، التفكير النقدي، والعلماء. الخريجين من لVIU ماجستير في التربية (ماجستير التربية) ودرجة تكون قادرة على تطبيق بنجاح فهمهم للتدريس في مجموعة متنوعة من البيئات التعليمية محليا ووطنيا وعالميا. بعد التخرج من ماجستير التربية VIU ل درجة، والمربين، وسيكون لديهم القدرة على بناء مستقبلهم المهني في 12 ك الإعدادات، البيئات التعليمية بعد المرحلة الثانوية، والأعمال التجارية، والمنظمات غير الهادفة للربح. ماستر VIU في التعليم (ماجستير التربية) درجة يحافظ على رسالة الجامعة تسعى جاهدة إلى تبني حرية الفكر وتفسيرات متنوعة من الخبرات البشرية، والجوانب التي تعتبر حيوية في مجال التعليم وفي سياق عالمي. هدفنا هو تخريج طلاب الذين يبدون والاستفادة من المعنوية والفكرية، والتفوق المهني لتكون بمثابة قدوة للوتثقيف الأجيال القادمة وإحداث فرق في مجتمعاتهم. كلية من الطراز العالمي والأركان برنامج الماجستير في التعليم يضم التاريخ من أعضاء هيئة التدريس من ذوي المهارات العالية والتفاني والموظفين الذين هم على استعداد لمساعدة الطلاب على طول رحلتهم من خلال البرنامج. عرض أعضاء هيئة التدريس خبرة البرنامج في مختلف المجالات بما في ذلك الرياضيات والعلوم، وESOL. تسليم المناهج ليست سوى جانب واحد من البرامج في VIU! تأتي تجربة شخصية، يمكن الوصول إليها، والمشاركة، والبيئة الصفية متعة! فكرة عامة عن البرنامج الفوائد المترتبة على درجة الماجستير في التربية من VIU: الحصول على فهم متين من المبادئ والممارسات التعليمية للتعليم الثانوي الحصول على خبرة عملية من خلال دورة التدريب العملي اكتساب الخبرة من المعلمين ذوي الخبرة في مجالات محتواها اكتساب المهارات العملية لتعزيز ثقافة الطبقة / الحرم الجامعي داعمة من مختلف الخلفيات وأساليب التعلم تعلم كيفية تطوير الفصول الدراسية التي تركز على احتياجات الطالب والأهداف النهائية من خلال مسار القائمة على النتائج وتطوير الدروس. البرنامج الميزات ملامح من برنامج الماجستير في التعليم: كلية مع الخبرة في مجال التدريس في العالم الحقيقي منهج الميداني متين يبنى مع ردود الفعل من أرباب العمل الحصول على تعليم عالمي المستوى في بيئة تعليمية جذابة وداعمة تحسين قدراتهم على التعليم والمؤهلات هي كلية المتاحة خارج الفصول الدراسية للحصول على المساعدة البرنامج يمكن أن تكتمل مع المقررات التي درسها على الإنترنت وعلى أرض الواقع مدراء برنامج مخصص لكل طالب شروط القبول القبول في البرنامج لا يتطلب أي عمل الدورات السابقة في مجال التعليم. يطلب شهادة البكالوريوس أو ما يعادلها في أي مجال والدليل على إجادة اللغة الإنجليزية كافية للقبول. يطلب من المرشحين أيضا لتقديم الحد الأدنى من توصية رسمية واحدة، وهو بيان الأكاديمي للغرض، والسيرة الذاتية أو السيرة الذاتية. الاعتماد جامعة فرجينيا الدولية هي مؤسسة معتمدة للتعليم العالي عقد الاعتماد الوطني من خلال مجلس الاعتماد للكليات والمدارس المستقلة (ACICS) ويتم اعتماد للعمل من قبل مجلس ولاية فيرجينيا التربية والتعليم العالي عن ولاية فرجينيا (SCHEV). ويمكن الاطلاع على مزيد من المعلومات عن الاعتماد في القسم الاعتماد والشهادات من كتالوج الأكاديمي. برنامج نتائج في العمل على تحقيق رسالة البرنامج وتلك من كلية التربية، وسيتم تحقيق النتائج التالية: تطوير بيئات التعلم تعكس أفضل الممارسات للتعليم والتعلم باستخدام تكنولوجيا فعالة تعكس الفصول الدراسية الحديثة، وخلق فرص التحصيل العلمي للطلاب المثلى من خلال التربية تستجيب ثقافيا. خدمة الباحثين المستقلين كما هو الحال مع القدرة على إجراء البحوث العمل وكذلك تقييم وتطبيق أفضل الممارسات المرتبطة الممارسات التربوية الفعالة للمتعلمين الثانوي. التعاون الفعال مع الآخرين وكذلك قيادة عملية تعاونية لغرض الاجتماع أفضل احتياجات السكان الطلاب والمجتمعات التي تخدمها. خدمة كقادة في تطوير وتصميم التدريس والفرص التي هي فعالة وتوليد الدافع المتعلم والنجاح الأكاديمي التعلم. بيئات التعليم والتعلم فوستر أن تحترم وشاملة وكذلك تعكس احتياجات والمشاعر والقيم الثقافية للسكان الطلاب والمجتمعات التي يعملون. تطوير وتصميم، وتنفيذ استراتيجيات التقدير والتقييم التي تتساوى في الحجية وحساسة للخصائص الطالب مثل قدراتهم الإدراكية، والقيم الثقافية، وقدراتهم الأكاديمية. متطلبات درجة تم تصميم كلية التربية في VIU لإعداد المعلمين في المستقبل لقيادة الأدوار في مجال المتزايدة للتعليم. خريجي ماجستير التربية سوف برامج تكون قادرة على التصدي بفعالية للتحديات وإمكانيات في دورهم كمعلمين ناجحة والمعلمين وقادة المجتمعات المحلية في جميع أنحاء العالم. ويمكن الانتهاء من درجة الماجستير في التربية والتعليم في VIU في عامين دراسيين. برنامج دراسة: مجموع الساعات المعتمدة 40 فصل دراسي، 12 دورة. 30 ساعة معتمدة (9 دورات) من المقررات الأساسية، 6 ساعات معتمدة (2 دورات) من ناحية المحتوى تركيز الدورات، و 3 ساعات معتمدة (1 طبعا) من الدورات منطقة التخصص تشكل ماجستير التربية الدرجة العلمية. ماجستير التعليم (ماجستير التربية) درجة يتطلب الانتهاء من إعداد مشروع مميز، تربية عمل مشروع بحث / المحفظة، داخل المجال. هذا المشروع محفظة أو البحث هو بقيمة ست ساعات (6) الائتمان من الدورات الأساسية وأجرى بالتعاون مع التعليم تتويجا الخبرة (EDUC 600). في التأهل لماجستير التربية درجة، يجب على الطلاب تلبية جميع متطلبات الائتمان، كما هو موضح أدناه: يجب على الطلاب المسجلين في برنامج الدراسات العليا حفاظ التراكمي بمعدل تراكمي 3.0 على الأقل (B)، من 4.0، والحد الأدنى من درجة لا تقل عن 2.0 (C)، من أصل 4.0، في جميع الدورات في التأهل لM .Ed. درجة بالبقاء في وضع أكاديمي جيد والدراسات العليا. الإطار الزمني الأقصى المسموح به لإنجاز أي برنامج الدراسات العليا هو 54 ساعة معتمدة الفصل الدراسي. يمكن تطبيقها فقط دورات على مستوى الدراسات العليا نحو درجة. قد طالب الماجستير نقل ما يصل إلى 12 ساعة فصل دراسي الائتمان خريج حصل في المؤسسات المعتمدة الأخرى. ما وراء المتطلبات الأساسية، يجب على الطالب قد أتم 39 ساعة معتمدة، ويتألف من 30 ساعة معتمدة من المقررات الأساسية المطلوبة، 6 محتوى ساعة معتمدة المنطقة و3 ساعات معتمدة من الدورات منطقة التخصص. وحصل لا الائتمان درجة التي كتبها طالب دراسات عليا لأي درجة أقل من 2.0 (C)، من أصل 4.0، تلقى في دورة على مستوى الدراسات العليا. ومع ذلك، أي درجات أقل من 2.0 (C)، من أصل 4.0، وسيتم احتساب في المعدل التراكمي. على درجة الماجستير في التعليم يتكون من تسعة (9) دورات أساسية، وهما (2) دورات ناحية المحتوى، واحد (1) اتجاه المنطقة التخصص، وعرضت في كل من الانترنت والصيغ السكنية. تركيزات ماجستير التربية مع التركيز في ESOL التعليم ماجستير التربية مع التركيز في تعليم الرياضيات ماجستير التربية مع التركيز في تعليم العلوم [-]

MSc

درجة الماجستير في العلوم في إدارة المشاريع

دراسه في الجامعة دوام كامل September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax

مهارات إدارة المشاريع قابلة للتطبيق على مجموعة متزايدة من الصناعات، بما في ذلك إدارة الاستشارات والبناء والصناعات الإسكان، والحكومة، ونظم المعلومات والإدارة والرعاية الصحية والصناعات المالية والمنظمات التجارية، والعلاقات العامة، وغيرها الكثير. ماجستير العلوم في إدارة المشاريع (MPM) برنامج درجة يوفر للطلاب مع التقنية و ... [+]

ماجستير العلوم في إدارة المشاريع مهارات إدارة المشاريع قابلة للتطبيق على مجموعة متزايدة من الصناعات، بما في ذلك إدارة الاستشارات والبناء والصناعات الإسكان، والحكومة، ونظم المعلومات والإدارة والرعاية الصحية والصناعات المالية والمنظمات التجارية، والعلاقات العامة، وغيرها الكثير. ماجستير في العلوم في إدارة المشاريع (MPM) برنامج درجة يوفر للطلاب من ذوي المهارات الفنية والتشغيلية اللازمة للتفوق في المناصب القيادية ومديري المشروع. وسوف يكون الخريجون على دراية جيدة في عمليات صنع القرار، والأخلاق، والاتصالات، والعولمة، والأطر التحليلية. دورات في برنامج MPM تؤكد استراتيجيات وضع التقدمية المشروع، وكذلك نظرية التطبيق المستخدم لرصد ومراقبة نطاق المشروع والتكاليف والمخاطر، والجداول الزمنية، والجودة، والموارد البشرية، والاتصالات، والمشتريات، والعقود مع الهدف النهائي المتمثل في تحقيق أهداف المشروع من حيث من إنجازها في الوقت المحدد وفي حدود الميزانية. درجة المتطلبات الأساسية يطلب من المتقدمين الساعين للقبول في برنامج MPM الذين ليس لديهم الخبرة في الأعمال التجارية وإدارة المشاريع السابقة والتي الدرجات البكالوريوس لا تشمل الدورات التالية لاتخاذ الشروط MAC. هذه الشروط البرنامج هي المشارك مستلزمات ويمكن أن تؤخذ في نفس الوقت. بعض من هذه الشروط أو كل يمكن التنازل عنها وفقا لتقدير العميد. مبادئ الاقتصاد الجزئي مقدمة في الإحصاء مبادئ المحاسبة المالية مبادئ التمويل دورات أنظمة إدارة المشاريع إدارة المشاريع خطر عقد والمشتريات المشاريع الرائدة عبر الثقافية، الشركات، والحدود العالمية ممارسات إدارة المشاريع المتقدم PMP امتحان التحضير رسالة ماجستير I رسالة ماجستير الثاني المحاسبة الإدارية والمالية المشروع والتكلفة الإدارية السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية إدارة التسويق مبادئ المحاسبة المالية مبادئ التمويل مبادئ الاقتصاد الجزئي مقدمة في الإحصاء [-]

درجة الماجستير في العلوم في العلاقات الدولية

دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت دوام كامل دوام جزئي September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax + 1 المزيد

في عالم مترابط على نحو متزايد، من المهم للمهنيين لديهم فهم القضايا المعقدة التي تتجاوز حدودنا. ماستر الدولية جامعة فرجينيا للعلوم في العلاقات الدولية هو درجة على مستوى الدراسات العليا أن الطلاب الأسلحة بالأدوات اللازمة لفهم ليس فقط الآثار المترتبة على القضايا العالمية في عالم اليوم، ولكن للعمل في بيئة مهنية ديناميكية وسريعة الخطى. [+]

ماجستير في العلوم في العلاقات الدولية في عالم مترابط على نحو متزايد، من المهم للمهنيين لديهم فهم القضايا المعقدة التي تتجاوز حدودنا. ماستر الدولية جامعة فرجينيا للعلوم في العلاقات الدولية هو درجة على مستوى الدراسات العليا أن الطلاب الأسلحة بالأدوات اللازمة لفهم ليس فقط الآثار المترتبة على القضايا العالمية في عالم اليوم، ولكن للعمل في بيئة مهنية ديناميكية وسريعة الخطى. الخريجين من لVIU برنامج الماجستير في العلاقات الدولية سوف تكون قادرة على بناء مستقبلهم المهني في مجموعة متنوعة من البيئات بما في ذلك، ولكن ليس على سبيل الحصر، والمنظمات الدولية مثل البنك الدولي وصندوق النقد الدولي، أو الأمم المتحدة؛ المنظمات غير الهادفة للربح. الجهات الحكومية الاتحادية والمحلية؛ الشركات متعددة الجنسيات. منظمات غير حكومية؛ المنظمات الحكومية الدولية؛ المنظمات الإنسانية؛ وكالات الأنباء. و أكثر من ذلك بكثير. ويقدم البرنامج MIR اثنين (2) مجالات التركيز للطلاب للاختيار من بينها: التنمية الاقتصادية الدولية الأعمال الدولية درجة في لمحة ويتكون البرنامج من سبعة (7) دورات الأساسية والطلاب لديهم خيار أي ثلاثة (3) دورات تركيز فضلا عن اثنين (2) المساقات الاختيارية. توفر المقررات الاختيارية الفرصة للطلاب لتطوير المزيد من الكفاءات المشمولة في المقررات الأساسية، بناء على مجالات اهتمامهم. المقررات المطلوبة سيقوم الطلاب في برنامج MIR تأخذ اثني عشر (12) الطبقات. وتشمل هذه سبعة (7) دورات أساسية، وثلاثة (3) دورات التركيز، واثنان (2) الاختيارية. قد يطلب من الطلاب لاتخاذ ما يصل إلى ثلاثة (3) المقررات الدراسية تبعا لمجال دراستهم الجامعية. جميع الطلاب في برنامج اتخاذ نفس سبعة المقررات الأساسية. الطلاب في تركيزات مختلفة تأخذ دورات تركيز مختلفة. كل فئة الدراسات العليا تساوي ثلاثة (3) ساعة معتمدة. لاستكمال البرنامج، يجب على الطلاب تتراكم 36 ساعة معتمدة. يجب على الطلاب المسجلين في برنامج الدراسات العليا حفاظ التراكمي بمعدل تراكمي 3.0 على الأقل (B)، من 4.0، والحد الأدنى من درجة لا تقل عن 2.0 (C)، من أصل 4.0، في جميع الدورات في التأهل لMPA درجة بالبقاء في وضع أكاديمي جيد والدراسات العليا. الإطار الزمني الأقصى المسموح به لإنجاز أي برنامج الدراسات العليا هو 54 ساعة معتمدة الفصل الدراسي. يمكن تطبيقها فقط دورات على مستوى الدراسات العليا نحو درجة. قد طالب الماجستير نقل ما يصل إلى 12 ساعة فصل دراسي الائتمان خريج حصل في المؤسسات المعتمدة الأخرى. ما وراء المتطلبات الأساسية، يجب على الطالب قد أتم 36 ساعة معتمدة، منها 21 ساعة معتمدة من المقررات الأساسية المطلوبة، و 15 ساعة معتمدة بطبيعة الحال انتخابي يجب أن يكون قد حصل. وحصل لا الائتمان درجة التي كتبها طالب دراسات عليا لأي درجة أقل من 2.0 (C)، من أصل 4.0، تلقى في دورة على مستوى الدراسات العليا. ومع ذلك، أي درجات أقل من 2.0 (C)، من أصل 4.0، وسيتم احتساب في المعدل التراكمي. الشروط المسبقة هناك ثلاث دورات (3) شرط أساسي لبرنامج MIR. ويطلب من الطلاب الذين ليس لديهم العلوم السياسية السابق أو الخلفية الشؤون الدولية والذي درجة البكالوريوس لا تشمل الدورات التالية لإكمال هذه الشروط: GEC 114 STAT 200، وENGL 110 ENGL أو 120. إذا اتخذت الطلاب دورات مماثلة في دراستهم الجامعية فقد نقل الاعتمادات من أجل تلك الدورات. الأهداف صممت أهداف البرنامج للماجستير العلاقات الدولية لتمكين الخريجين لتكون ناجحة في العديد من المناصب العمالة التي على درجة MIR سيحتل بما في ذلك الحكومة والمنظمات الدولية والمنظمات غير الحكومية، وغيرها الكثير. عند الانتهاء من البرنامج، سوف يكون الخريجون قادرين على: يحمل الوعي العالمي وحساسية على الثقافات الأخرى تطوير المعارف النظرية والممارسة في العلاقات الدولية في، الساحة العالمية الراهنة يحمل السلوك الأخلاقي مع الحفاظ على الوعي مسؤوليات كبيرة لخدمة المجتمع العالمي تحليل وفهم آخر التطورات في مجالات السياسة الدولية والاقتصاد والثقافة والقانون من شأنها أن تصلح في مجال العلاقات الدولية والشؤون العامة [-]

درجة الماجستير في العلوم في هندسة البرمجيات

دراسه في الجامعة دوام كامل August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax

وماجستير في العلوم برنامج هندسة البرمجيات (MSE) في إعداد الطلاب ليصبحوا محترفين هندسة البرمجيات. الخريجين على استعداد لتلبية الحاجة العالمية للمحترفين التي تنطبق علوم الكمبيوتر، والهندسة، والمبادئ الرياضية لتصميم وتطوير واختبار وصيانة البرمجيات. [+]

ال ماجستير العلوم في هندسة البرمجيات (MSE) برنامج إعداد الطلاب ليصبحوا محترفين هندسة البرمجيات. الخريجين على استعداد لتلبية الحاجة العالمية للمحترفين التي تنطبق علوم الكمبيوتر، والهندسة، والمبادئ الرياضية لتصميم وتطوير واختبار وصيانة البرمجيات. ويتركز جوهر البرنامج على بناء أساس مهارات التفكير الناقد الذي لجعل الأحكام المهنية. ويستند هذا البرنامج هذه مهارات التفكير من خلال فهم عميق للمفاهيم النظرية والمبادئ والأدوات إلى جانب تغطية للقضايا وعمليات تطوير البرمجيات الأساسية. وتشمل الموضوعات: المتطلبات الهندسية، وتصميم البرمجيات والبناء والتحقق والاختبار والصيانة وتحسين عملية البرمجيات، وإدارة المشاريع، وضمان الجودة، الخ كلية مع كل الخلفيات الأكاديمية والصناعة توفر أيضا وجهات النظر العملية. يتم استكشاف مشاكل العالم الحقيقي والفرص مع النظم المكثفة البرمجيات، وتعلم أساليب لتقييم واعتماد، والاستفادة من التكنولوجيات الناشئة. كما طلبة ماجستير في العلوم في برنامج هندسة البرمجيات بشكل وثيق مع المهنيين زميل البرمجيات، وانجاز المهام والمشاريع المطبقة في الفرق. الأهداف أهداف البرنامج تقع في ثلاث فئات عامة هي: المعرفة التقنية والتنظيمية، والشاملة، والمهارات، والتصرفات. عند الانتهاء من البرنامج، سوف يكون الخريجون قادرين على: في المجال الفني: تطبيق تقنيات تطوير البرمجيات الناشئة لبناء حلول برمجية قوية. فهم العلاقة بين هندسة البرمجيات وهندسة النظم وتكون قادرة على تطبيق أنظمة مبادئ والممارسات الهندسية في هندسة البرمجيات. التوفيق بين أهداف المشروع متضاربة، وإيجاد حلول وسط مقبولة في حدود التكلفة والوقت، والمعرفة، والمخاطر، النظم القائمة، والمنظمات. تحليل تكنولوجيا البرمجيات كبيرة الحالية، توضيح نقاط القوة والضعف فيه، قارنه إلى التكنولوجيات البديلة، وتحديد وتشجيع تحسينات أو إضافات إلى أن التكنولوجيا في المجال التنظيمي: إدارة في المنزل والاستعانة بمصادر خارجية لتطوير مشاريع البرمجيات. المساهمة في العمليات التجارية من خلال عملية التحليل، والتصميم، وتحسين استجابة للاحتياجات التنظيمية. في المجالات الشاملة: تحليل الآثار الخارجية الاجتماعية وغيرها جنبا إلى جنب مع المسائل القانونية والتنظيمية والأخلاقية والمهنية ذات الصلة في مجال الأعمال واتخاذ القرارات التقني. التواصل الفعال مع الجمهور الفني، والأعمال التجارية، والمستخدم / الزبون. تطوير عمق في منطقة مختارة من الخبرة. قبل MSE برنامج الطلاب الذين اكتسبوا درجة البكالوريوس الخاصة بهم مع أقل من 120 ساعة معتمدة الجامعية يمكن إعطاء القبول المشروط لبرنامج MSE، شريطة أن الانخراط في وإكمال الساعات المعتمدة المتبقية بنجاح عن طريق اختيار من بكالوريوس العلوم في علوم الحاسب الآلي (BCS) المقررات الجامعية عرضت في VIU. ومن بين 120 الساعات المعتمدة، ويجب الوفاء MSE الدورات شرطا أساسيا البرنامج. قبل اختيار ما قبل MSE دورات، يجب على الطلاب استشارة المرشد الأكاديمي الذين سوف المشورة لهم بشأن التحديدات بالطبع مناسبة من برنامج BCS VIU في حين تمتثل متطلبات برنامج MSE. سوف الانتهاء بنجاح من المساقات MSE يسمح هؤلاء الطلاب لاستكمال متطلبات التخرج ساعة معتمدة من 120 ويدخل في البرنامج. متطلبات درجة ويتكون البرنامج من سبعة (7) المقررات الأساسية وخمسة (5) المساقات الاختيارية. توفر المقررات الاختيارية الفرصة للطلاب لتطوير المزيد من الكفاءات المشمولة في المقررات الأساسية، بناء على مجالات اهتمامهم. جميع الطلاب MSE الجديد يحتاج بعض المهارات الأساسية للنجاح في برنامج MSE. الطلاب الذين ليس لديهم الخلفية اللازمة في مفاهيم الحوسبة أو البرمجة بحاجة الى اتخاذ بعض أو كل المقررات الدراسية قبل أن تبدأ العمل على المقررات الأساسية. في بعض الحالات، قد يكون الدورات شرطا أساسيا برنامج شروط دورات الواجب اتخاذها قبل الالتحاق في الدورات شرطا أساسيا البرنامج. [-]

ماجستير العلوم في إدارة نظم المعلومات

دراسه في الجامعة دوام كامل August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax

وقد تم تصميم برنامج الماجستير في العلوم في نظم إدارة المعلومات (MISM) لتلبية الاحتياجات العاجلة من مديري التوظيف في المنطقة نظم المعلومات فيما يتعلق المهارات من مديري نظم المعلومات. وسوف يكون الخريجون قادرين على إدارة المنزل في وجهات خارجية تطوير نظم المعلومات وأداء فعال على حد سواء منتج ومستهلك للخدمات نظم المعلومات. [+]

ال ماجستير في العلوم في إدارة نظم المعلومات (MISM) وقد تم تصميمها لتلبية الاحتياجات العاجلة من مديري التوظيف في المنطقة نظم المعلومات فيما يتعلق المهارات من مديري نظم المعلومات. وسوف يكون الخريجون قادرين على إدارة المنزل في وجهات خارجية تطوير نظم المعلومات وأداء فعال على حد سواء منتج ومستهلك للخدمات نظم المعلومات. سوف خريجي برنامج تثبت الكفاءات المهنية التي من شأنها أن تجعلها المساهمين قيمة في فرق متعددة الوظائف الذي سوف قادرة على الحفاظ على مهاراتهم جديدة مع تطور الصناعة ومع فهم واضح لدورهم والمهنيين مسؤول في الأعمال التجارية، والسياسة المعقدة، والسياق الاجتماعي . سوف خريجي البرنامج سيكون المهنيين المسؤول والأخلاقي الذي فهم الاقتصادية والتنظيمية، والسياسة، والأبعاد الاجتماعية للعمل في هذا المجال الحيوي ومعقدة. متطلبات درجة ويتكون البرنامج من سبعة (7) دورات أساسية وخمسة (5) المواد الاختيارية. توفر المقررات الاختيارية الفرصة للطلاب لتطوير المزيد من الكفاءات المشمولة في المقررات الأساسية على أساس مجالات اهتمامهم. مقدمي الطلبات الذين يسعون القبول في برنامج MISM، الذين ليس لديهم خلفية علوم الكمبيوتر السابقة والتي البكالوريوس درجة لم تشمل الدورات التالية مطالبون باتخاذ توفر MISM prerequisites.Core برنامج دورات الطلاب بالمهارات والمعرفة أن جميع نظم المعلومات المديرين بحاجة للنجاح . قبل MISM برنامج الطلاب الذين اكتسبوا درجة البكالوريوس الخاصة بهم مع أقل من 120 ساعة معتمدة الجامعية يمكن إعطاء القبول المشروط لبرنامج MISM، شريطة أن الانخراط في وإكمال الساعات المعتمدة المتبقية بنجاح عن طريق اختيار من بكالوريوس العلوم في علوم الحاسب الآلي (BCS) المقررات الجامعية عرضت في VIU. ومن بين 120 الساعات المعتمدة، ويجب الوفاء MISM الدورات شرطا أساسيا البرنامج. قبل اختيار ما قبل MISM دورات، يجب على الطلاب استشارة المرشد الأكاديمي الذين سوف المشورة لهم بشأن التحديدات بالطبع مناسبة من برنامج BCS VIU في حين تمتثل متطلبات برنامج MISM. سوف الانتهاء بنجاح من المساقات MISM يسمح هؤلاء الطلاب لاستكمال متطلبات التخرج ساعة معتمدة من 120 ويدخل في البرنامج. الأهداف سيتم تطبيق الطلاب خبراتهم المكتسبة حديثا لمواجهة التحديات، وكذلك تعلم: كيفية تصميم نظام البرمجيات المناسبة وهياكل الخدمة استجابة لاحتياجات التطبيق، والبيئة التنظيمية والمكونات المتوفرة، وأدوات أو خدمات. كيفية اتخاذ الخيارات التصميم المناسب نتيجة للنظام وخدمة تحليل الممتلكات. إدارة عمليات الأعمال من خلال تطور تحليل وتصميم والأمثل لتلبية الاحتياجات التنظيمية. أفضل الممارسات من أجل التخطيط ووضع الميزانية، وتحديد مواعيد ومشاريع وبرامج نظم المعلومات الرائدة. تقنيات لتقييم، والمشاركة وإدارة مقدمي طرف ثالث. تحليل الآثار الخارجية الاجتماعية وغيرها جنبا إلى جنب مع المسائل القانونية والتنظيمية والأخلاقية والمهنية ذات الصلة في مجال الأعمال واتخاذ القرارات التقني. تقنيات الاتصال الفعالة للجمهور الفنية، والأعمال التجارية والمستخدم. [-]

ماجستير العلوم في تكنولوجيا المعلومات

دراسه في الجامعة دوام كامل September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax

ماجستير في العلوم في برنامج تقنية المعلومات (MIT) وإعداد الطلاب للقيام بأدوار قيادية في صناعة تكنولوجيا المعلومات. يوفر البرنامج المعرفة والمهارات عبر مجموعة كاملة من المواضيع في هذه الصناعة - هندسة النظم، لأنه صنع القرار، والأخلاق والقانون، شبكات الحاسوب، تكنولوجيا قاعدة البيانات، وإدارة تكنولوجيا المعلومات والاستراتيجية، وتطوير الشبكة، وأمن المعلومات. [+]

ال ماجستير العلوم في تكنولوجيا المعلومات (MIT) برنامج إعداد الطلاب للقيام بأدوار قيادية في صناعة تكنولوجيا المعلومات. يوفر البرنامج المعرفة والمهارات عبر مجموعة كاملة من المواضيع في هذه الصناعة - هندسة النظم، لأنه صنع القرار، والأخلاق والقانون، شبكات الحاسوب، تكنولوجيا قاعدة البيانات، وإدارة تكنولوجيا المعلومات والاستراتيجية، وتطوير الشبكة، وأمن المعلومات. ويتركز جوهر البرنامج على بناء أساس مهارات التفكير الناقد الذي لجعل الأحكام المهنية وتصميم وتنفيذ حلول تتماشى مع احتياجات العمل. برنامج MIT يبني هذه مهارات التفكير من خلال فهم عميق لأساليب النظرية والمبادئ والأدوات ودراسة القضايا وعمليات تكنولوجيا المعلومات الأساسية. وتشمل الموضوعات هندسة النظم، لأنه صنع القرار، والأخلاق والقانون، شبكات الحاسوب، تكنولوجيا قاعدة البيانات، وإدارة تكنولوجيا المعلومات والاستراتيجية، وتطوير الشبكة، وأمن المعلومات. أعضاء هيئة التدريس مع كل الخلفيات الأكاديمية والصناعة أيضا توفير منظور عملي. وعلمت مشاكل العالم الحقيقي والفرص مع أنظمة البرمجيات مكثفة يتم استكشاف وسائل لتقييم واعتماد والاستفادة من التكنولوجيات الناشئة. سيقوم الطلاب MIT أن يكون العمل بشكل وثيق مع زملائه المحترفين تكنولوجيا المعلومات، لاستكمال تعيينات الفئة ضمن فرق، من أجل إعداد الطلاب لبيئة العمل في العالم الحقيقي، وبناء شبكاتهم المهنية. مسار وظيفي ممكن: مدير الشبكة، وشبكة المهندس المعماري، مدير تقنية المعلومات، الرئيس التنفيذي للتكنولوجيا، شبكة والمهندس الأمن، مطور ويب، التكامل مهندس شبكة ومدير نظم. درجة متطلب ويتكون البرنامج من سبعة (7) المقررات الأساسية وخمسة (5) المساقات الاختيارية. توفر المقررات الاختيارية الفرصة للطلاب لتطوير المزيد من الكفاءات المشمولة في المقررات الأساسية، بناء على مجالات اهتمامهم. قبل IMT برنامج الطلاب الذين اكتسبوا درجة البكالوريوس الخاصة بهم مع أقل من 120 ساعة معتمدة الجامعية يمكن إعطاء القبول المشروط لبرنامج معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، شريطة أن الانخراط في وإكمال الساعات المعتمدة المتبقية بنجاح عن طريق اختيار من بكالوريوس العلوم في علوم الحاسب الآلي (BCS) المقررات الجامعية عرضت في VIU. ومن بين 120 ساعة معتمدة المطلوبة، يجب الوفاء بها من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا الدورات شرطا أساسيا البرنامج. قبل اختيار ما قبل معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا دورات، يجب على الطلاب استشارة المرشد الأكاديمي الذين سوف المشورة لهم بشأن التحديدات بالطبع مناسبة من برنامج BCS VIU في حين تمتثل متطلبات برنامج معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. سوف الانتهاء بنجاح من الدورات السابقة للمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا تسمح هؤلاء الطلاب لاستكمال متطلبات التخرج ساعة معتمدة من 120، ويدخل في البرنامج .. الأهداف أهداف البرنامج وتندرج في فئتين عامتين: التقنية والتنظيمية. عند الانتهاء من البرنامج، سوف يكون الخريجون قادرين على: في المجال الفني: الاستفادة من النهج المنهجية لتصميم النظام وتنفيذه. تطوير الحلول المعمارية لأنظمة الكمبيوتر والتقنيات المرتبطة بها. تطوير التطبيقات باستخدام تقنيات قاعدة البيانات. تنفيذ وصيانة البنية التحتية للشبكات والنظام. تطبيق مهارات حل المشكلات في تنمية موقع على شبكة الإنترنت، قاعدة التكامل على شبكة الإنترنت، والشبكات وإدارة النظام. تطوير عمق في منطقة مختارة من الخبرة. في المجال التنظيمي: المساهمة في العمليات التجارية من خلال عملية التحليل، والتصميم، وتحسين استجابة للاحتياجات التنظيمية. التواصل الفعال داخل المنظمة. التواصل بشكل فعال في وسائط عن طريق الفم، وكتب، والرسوم البيانية. [-]

ماجستير العلوم في علوم الحاسب الآلي

دراسه في الجامعة دوام كامل August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax

تم تصميم ماجستير في العلوم في برنامج علوم الحاسب الآلي (MCS) لمناشدة مجموعة واسعة من الأفراد. أرصدة برنامج النظرية والممارسة، ويقدم مجموعة واسعة من الدورات التقليدية وللدولة من بين الفن، ويوفر المرونة اللازمة لاستيعاب الطلاب مع مختلف الخلفيات، بما في ذلك محترفي الكمبيوتر الذين يرغبون في توسيع فهمهم للعلوم الكمبيوتر، وكذلك كما الأفراد الذين الجامعية درجة ليست في علوم الكمبيوتر ولكن الذين يرغبون في توسيع معارفهم في مجال الحوسبة. كما يوفر البرنامج خلفية اللازمة لمواصلة دراسة علوم الكمبيوتر في مستوى الدكتوراه. [+]

ال ماجستير العلوم في علوم الحاسب الآلي (MCS) تم تصميم البرنامج لمناشدة مجموعة واسعة من الأفراد. أرصدة برنامج النظرية والممارسة، ويقدم مجموعة واسعة من الدورات التقليدية وللدولة من بين الفن، ويوفر المرونة اللازمة لاستيعاب الطلاب مع مختلف الخلفيات، بما في ذلك محترفي الكمبيوتر الذين يرغبون في توسيع فهمهم للعلوم الكمبيوتر، وكذلك كما الأفراد الذين الجامعية درجة ليست في علوم الكمبيوتر ولكن الذين يرغبون في توسيع معارفهم في مجال الحوسبة. كما يوفر البرنامج خلفية اللازمة لمواصلة دراسة علوم الكمبيوتر في مستوى الدكتوراه. أهداف البرنامج الهدف الرئيسي من برنامج MCS VIU هو توفير فهم عميق لنظرية علم الحاسوب وتطبيقاته. ويهدف البرنامج إلى تزويد الطلاب بالمعارف والمهارات التي تمكنهم من: تحديد وحل المشاكل في مجالات محددة باستخدام مهارات التفكير التحليلي والنقدي. التواصل الفعال باستخدام البصرية، الرياضية، و / أو المهارات اللغوية في وسائط من العرض الشفوي والكتابي. تطوير الرؤية الكلية فهم أن العالم عبارة عن مجموعة من النظم ذات الصلة والتي حل سياقات لا وجود لها في عزلة المشكلة. والمساهمة في فرق متعددة الوظائف، بما في ذلك فرق موزعة جغرافيا. استكشاف التخصصات الشبكات أنشئت VIU MCS في شبكة لتزويد الشركات الرائدة في المنطقة مع شبكة المهنيين. كل منظمة - ما إذا كانت شركة متعددة الجنسيات، وهي مؤسسة غير هادفة للربح، أو وكالة حكومية - احتياجات المهنيين لتصميم وتنفيذ وصيانة شبكات والتي أصبحت أداة الأعمال لا مفر منه في عالم اليوم من الربط في كل مكان التشبيك. عندما تكون شبكات الكمبيوتر أسفل، تفقد مؤسسات المال والأعمال أصبحت مختلة. وجود خبراء الشبكات المؤهلين الذين يمكن أن ننظر بعد هذه الشبكات أمر حاسم لنمو الأعمال التجارية والنجاح! إدارة البيانات أنشئت VIU MCS في إدارة البيانات لتزويد الشركات الرائدة في المنطقة مع المهنيين لإدارة البيانات. كل منظمة - ما إذا كانت شركة متعددة الجنسيات، وهي مؤسسة غير هادفة للربح، أو وكالة حكومية - تحتاج متخصصين في إدارة قاعدة بيانات لتصميم وتنفيذ وصيانة قواعد بيانات المشاريع وتجميع البيانات من مصادر مختلفة لدعم أهداف العمل. قواعد بيانات مؤسسة تمكين شبكة الإنترنت هي أدوات الأعمال الحاسمة جدا في عالم اليوم من الربط في كل مكان. قواعد بيانات المؤسسة حيوية لنجاح المنظمة والنمو وأنها بحاجة المهنيين دراية بالمهارات العملية المناسبة لتنفيذ وصيانة وتأمينها. هندسة البرمجيات معظم المشاكل التي تم العثور عليها في التطبيقات البرمجية ومن المقرر أن برنامج الجودة منخفضة. وبالإضافة إلى ذلك، والمسائل الأمنية التي تنشأ في كثير من التطبيقات البرمجية ومن المقرر أن التصميم السيئ. هندسة البرمجيات هي دراسة مختلف المنهجيات التي يمكن استخدامها لبناء البرمجيات عالية الجودة والتي تلبي متطلبات اليوم على مقاييس جودة البرمجيات. وقد تم تصميم هذا التخصص من أجل توفير هذه الصناعة مع المهنيين هندسة البرمجيات الذين يمكن تصور وتصميم وتنفيذ واختبار وتكوين وصيانة وإدارة تطبيقات البرمجيات التي تلبي متطلبات العمل تطلبا من الشركات اليوم. الأمن السيبراني لقد أصبح الفضاء الإلكتروني جزءا لا يتجزأ من حياتنا كما نظم والأجهزة والمعدات والأدوات التي نستخدمها في العمل، في المنزل، وعلى الطريق أصبحت متصلة بشبكة الإنترنت. الهواتف الذكية تمكننا من إرسال واستقبال رسائل البريد الإلكتروني، وتصفح الويب، وإجراء مكالمات هاتفية. البطاقات الذكية لديها معالج جزءا لا يتجزأ من والذاكرة والوظائف الأخرى التي تمكنهم من تخزين البيانات ومعالجتها. الشبكات الكهربائية الذكية توفر التسعير متغير والتكامل بين مصادر الطاقة المتجددة. أصبحت المنازل والسيارات أيضا الإنترنت تمكين مما يتيح لنا التحكم عن بعد و / أو رصدها على نحو متزايد. معظم المنظمات في الوقت الحاضر هي تعتمد اعتمادا كاملا على شبكات الشركات التي ترتبط بالإنترنت حتى يتمكنوا من التفاعل مع شركائها التجاريين والعملاء. اختراق في أمن هذه الكيانات مترابطة يمكن أن يؤدي إلى خسائر مالية ضخمة، وانتهاك الخصوصية، وحتى فقدان الحياة. وبالتالي، تهديدات الفضاء الإلكتروني هي الأخطار التي تهدد نسيج مجتمعنا. هناك حاجة ماسة إلى مهنيين الأمن السيبراني لحماية البنية التحتية الفضاء الإلكتروني لدينا باستخدام آليات الدفاع متعددة. وقد صمم التخصص الأمن السيبراني VIU لتزويد الطلاب بالمعرفة الأساسية والمهارات اللازمة لحماية البنية التحتية الفضاء الإلكتروني والمهنيين في هذا المجال المتنامي. الأنظمة الذكية وقد تم نشر معالجة اللغة الطبيعية، والتعلم الآلي، وذكي وكلاء في مختلف المجالات لتطوير النظم الذكية. وقد استخدم آلة التعلم في التعرف على الكلام والنصوص والبيانات على شبكة الإنترنت التجهيز، والروبوتات، والملاحة مستقلة، المعلوماتية الحيوية، واستخراج البيانات. تم تصميم هذا التخصص إلى تزويد المنظمات المهنيين الذين سوف تطوير الجيل المقبل من الأدوات الذكية. ودرس أيضا النظم الخبيرة، طرق غامض، أبنية صافي العصبية، الخوارزميات الجينية، ومتعدد النظم وكيل وتطبيقاتها. الرسوم المتحركة الكمبيوتر والألعاب كمبيوتر للرسوم المتحركة والألعاب هي صناعة ضخمة. وتتمتع اليوم ألعاب الفيديو عن طريق لاعبين من جميع الأعمار والخلفيات، ويشارك الآباء على نحو متزايد في التأكد من أن المباريات التي لعبت من قبل الأطفال هم العمر المناسب. وفقا لجمعية البرمجيات ترفيه (ESA)، ألعاب المتوسط ​​هو 30 سنة، وكان يلعب لمدة 13 عاما. خمسة وأربعين في المئة من اللاعبين هم من النساء، وتمثل النساء في سن 18 أو أكثر 31 في المئة من السكان لعبة اللعب. وبالإضافة إلى ذلك، 68٪ من اللاعبين هم من البالغين، مع 36 في المئة فوق سن ال 36. كما تظهر هذه الإحصاءات، لاعبين لعبة فيديو اليوم تشمل الطلاب وأولياء الأمور، والأجداد. صناعة البرامج الترفيهية هي حاليا واحدة من أسرع الصناعات نموا في الاقتصاد الأمريكي. عموما، وصلت مبيعات أجهزة الكمبيوتر وأجهزة ألعاب الفيديو والصناعة، والبرمجيات والأجهزة الطرفية 20770000000 $ في عام 2012. من هذا المجموع، ولدت مبيعات محتوى اللعبة 14800000000 $، بما في ذلك 5.9 مليار $ في شراء الألعاب الرقمية، إضافة على المحتوى الرقمي، تطبيقات الجوال، والاشتراكات، واللعب الشبكة الاجتماعية. يضيف الصناعة أيضا وظائف مربحة في الاقتصادات المحلية مع إجمالي متوسط ​​تعويضات تصل إلى 90،000 $. الكمبيوتر وألعاب الفيديو الشركات توظف بشكل مباشر وغير مباشر أكثر من 120،000 شخص في 34 ولاية. يتم نشرها الرسوم المتحركة بشكل كبير في صناعة الترفيه ولكن يتم نشرها أيضا في القطاعات الأخرى. وفي مجال التعليم، ويتم استخدامها لشرح النظريات والمفاهيم للطلاب بطريقة أكثر إقناعا. الرسوم المتحركة الطبية لديها مجموعة كبيرة ومتنوعة من التطبيقات، من التعليم إلى مظاهرة لالتقاط البيانات والتلاعب. الرسوم المتحركة الطبية لديها المستشفى والمؤسسية، والتطبيقات الصيدلانية. هذه الصناعة الضخمة تحتاج المهنيين الذين يمكن أن تصميم وتنفيذ واختبار وصيانة أنظمة الألعاب والرسوم المتحركة، وتصميم هذا التخصص لتلبية هذه الحاجة. تطوير التطبيقات البرمجيات مجال تطبيقات البرمجيات واسعة النطاق ويمتد على مجموعة غنية من التطبيقات النقالة المستخدمة في الهواتف الذكية، برامج الإنتاجية مثل مجموعة Microsoft Office، تطبيقات مهمة حاسمة مثل تلك المستخدمة للسيطرة على الأسلحة والطائرات ونظم معلومات المؤسسات الكبيرة والمعقدة التي تستخدم لربط وحدات الأعمال في الشركات الكبيرة، وعلى سبيل المثال SAP، وهلم جرا. تطبيقات هذه البرامج تتطلب محنك المحترفين الذين يمكن أن تصميم وتنفيذ واختبار، تكوين، والمحافظة عليها، بحيث تلبي الأهداف التجارية للمنظمات التي تستخدمها. وقد صمم التخصص تطوير تطبيقات البرمجيات لتزويد الطلاب بالمعرفة وخبرة واسعة في التدريب العملي على تلبية هذه الحاجة. مطوري البرمجيات هي في ارتفاع الطلب، وهذا سوف يكون عليه الحال لفترة طويلة. قبل MCS برنامج الطلاب الذين حصلوا على درجة البكالوريوس مع أقل من 120 ساعة معتمدة الجامعية يمكن إعطاء القبول المشروط لبرنامج MCS، شريطة أن الانخراط في وبنجاح إكمال الأرصدة المتبقية عن طريق اختيار من بكالوريوس العلوم في علوم الحاسب الآلي (BCS) المقررات الجامعية التي تقدم في VIU. ومن بين 120 الاعتمادات اللازمة، لا بد من الوفاء MCS الدورات شرطا أساسيا البرنامج. قبل اختيار ما قبل MCS دورات، يجب على الطلاب استشارة المرشد الأكاديمي الذين سوف المشورة لهم بشأن التحديدات بالطبع مناسبة من برنامج BCS VIU في حين تمتثل متطلبات برنامج MCS. سوف الانتهاء بنجاح من هذه الدورات ما قبل MCS يسمح هؤلاء الطلاب لاستكمال متطلبات القروض الجامعية من 120 ويدخل في برنامج MCS. المسارات الوظيفية والفرص مبرمج نظام مطور التطبيق محلل بيانات مهندس نظم البرمجيات مهندس كمبيوتر مطور ويب مهندس الشبكة مهندس الأمن رئيس قسم التكنولوجيا مدير الشبكة مدير الشبكة مهندس الشبكة مدير تكنولوجيا المعلومات مدير البيانات شبكة والأمن مهندس التكامل مهندس شبكة وأنظمة المسؤول مهندس البرمجيات مهندس حلول مبرمج محلل نظم التقنية برنامج ضمان الجودة مهندس منسق التطبيقات مهندس برمجيات البرمجيات والتطبيقات المطور [-]

ماجستير العلوم في نظم المعلومات

دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت دوام كامل دوام جزئي September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax + 1 المزيد

تم تصميم ماجستير العلوم في نظم المعلومات (MIS) لإعداد الطلاب لشغل وظائف في مجال نظم المعلومات والمجالات ذات الصلة. ويركز المنهج على اكتساب فهم أفضل لاستخدام نظم المعلومات لتعزيز العمليات التجارية وعملية صنع القرار المرتبطة بها. [+]

ال ماجستير العلوم في نظم المعلومات (MIS) وتهدف إلى إعداد الطلاب لشغل وظائف في مجال نظم المعلومات والمجالات ذات الصلة. ويركز المنهج على اكتساب فهم أفضل لاستخدام نظم المعلومات لتعزيز العمليات التجارية وعملية صنع القرار المرتبطة بها. يتم دمج نظرية تجارية مع نظرية نظم المعلومات لإعداد القادة لتحقيق النجاح في بيئة الأعمال العام والخاص. وأكد تطبيقات عملية على مستوى المنهاج. أهداف البرنامج الهدف الرئيسي من برنامج نظم المعلومات الإدارية VIU هو توفير فهم شامل لنظم المعلومات في المنظمات. ويهدف البرنامج إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات التي تمكنهم من التركيز على دمج حلول تكنولوجيا المعلومات والعمليات التجارية لتلبية الاحتياجات من المعلومات من الشركات والمؤسسات الأخرى من أجل تحقيق الأهداف بطريقة فعالة وكفؤة. البرنامج يعلم الطلاب أيضا إلى: تحديد وحل المشاكل باستخدام مهارات التفكير التحليلي والنقدي. التواصل الفعال باستخدام، رياضية، ومهارات اللغة البصرية في وسائط من العروض الشفهية والمكتوبة؛ تطوير فهم للرؤية الكلية أن العالم هو عبارة عن مجموعة من النظم ذات الصلة، وأن حل سياقات مشكلة لا وجود لها في عزلة. وأخيرا، يسعى البرنامج إلى تعليم الطلاب على المساهمة في فرق متعددة الوظائف، بما في ذلك فرق موزعة جغرافيا. المتطلبات الأساسية برنامج نظم المعلومات الإدارية جميع الطلاب MIS الجديد يحتاج بعض المهارات الأساسية للنجاح في برنامج نظم المعلومات الإدارية. الطلاب الذين ليس لديهم الخلفية اللازمة في إدارة الأعمال وتكنولوجيا المعلومات بحاجة الى اتخاذ بعض أو كل المقررات الدراسية قبل أن تبدأ العمل على المقررات الأساسية. في بعض الحالات، قد يكون الدورات شرطا أساسيا برنامج شروط دورات الواجب اتخاذها قبل الالتحاق في الدورات شرطا أساسيا البرنامج. دورات نظم المعلومات الإدارية الأساسية توفر المقررات الأساسية MIS الطلاب بالمهارات والمعرفة اللازمة من قبل جميع المهنيين نظم المعلومات. جنبا إلى جنب مع المعرفة من مجالات فنية محددة لنظم المعلومات، وتهدف هذه الدورات إلى تحسين الاتصال وغيرها من المهارات ذات الصلة للعمل في فرق متعددة الوظائف. التخصصات إدارة المعرفة بيئة الأعمال اليوم هي تنافسية وسريع الخطى؛ مع ممارسات عمل جديدة وتقديم منتجات تعرض بانتظام، يجب أن تكون مبتكرة من أجل البقاء المنظمات. إدارة المعرفة هو جزء أساسي نحو متزايد للحفاظ على نجاح المؤسسة والقدرة التنافسية، وتحتاج المنظمات لإدارة المعرفة من خلال الممارسات التكنولوجية الرسمية والأنظمة الاجتماعية غير الرسمية. وتشمل عناصر هذه الممارسات الاستراتيجية التنظيمية والمعرفة، وتسهيل تدفق العمل المعرفي، والحكم البيانات والتعلم وتبادل المعرفة، ونقل المعرفة. أصبحت عوالم الأوراق وشبكة الإنترنت من أي وقت مضى أكثر ترابطا ومن المهم للمنظمات لإيجاد سبل لضمان القدرة والكفاءة، والأمن في عملياتها من خلال إدارة الوثائق بشكل صحيح. ومن المهم أيضا للمنظمات لتطبيق مبادئ معايير الصناعة إدارة المخاطر المتعلقة توثيق السيطرة، وأدوات الصناعة، والتقنيات التي تعمل على تحسين وتبسيط إدارة الوثائق المشروع باستخدام نظم إدارة الوثائق التي تقدم التخزين الآمن، والقرصنة وثيقة، سهولة استرجاعها والأرشفة والإدارة دورة الحياة ، وإدارة السجلات. سوف خريجي نظم المعلومات الإدارية الذين المتخصصة في مجال إدارة المعرفة تكون قادرة على مساعدة المنظمات لتلبية جميع الاحتياجات المذكورة أعلاه ولإدارة المعرفة على نحو فعال من أجل الحفاظ على ميزة تجارية تنافسية. إدارة البيانات كل منظمة - ما إذا كانت شركة متعددة الجنسيات، وهي مؤسسة غير هادفة للربح، أو وكالة حكومية - تحتاج متخصصين في إدارة قاعدة بيانات لتصميم وتنفيذ وصيانة قواعد بيانات المشاريع وتجميع البيانات من مصادر مختلفة لدعم الأهداف التجارية للمنظمة. قواعد بيانات مؤسسة تمكين شبكة الإنترنت هي أدوات الأعمال الحاسمة جدا في عالم اليوم من الاتصال وفيرة. قواعد بيانات المؤسسة ضرورية لنجاح المنظمة والنمو، والمهنيين على دراية مع وهناك حاجة إلى المهارات العملية المناسبة لتنفيذ وصيانة وتأمينها. ذكاء الأعمال والتحليلات والبيانات تراكمت منظمات مجموعات كبيرة من البيانات من الأنشطة التشغيلية على مر السنين. في كثير من الحالات، وقد دفعت هذه البيانات إلى مستودعات البيانات من قواعد البيانات التشغيلية للشركات. كما تسعى المنظمات إلى البقاء في دائرة المنافسة وتمييز أنفسهم، وهم يتطلعون إلى هذه مجموعات البيانات الضخمة لأنماط الخفية التي يمكن تحويلها إلى ميزة تنافسية. وبالإضافة إلى البيانات المخزنة في المستودعات، وهناك كميات هائلة من البيانات في العديد من وسائل الاعلام الاجتماعية التي أصبحت جزءا من حياتنا اليوم. تحليلات البيانات (أو تحليلات البيانات الكبيرة) محاولات نظف أدلة حيوية من جميع مصادر البيانات هذه لمساعدة المنظمات في المتوسط، والتخطيط الاستراتيجي على المدى الطويل. الأمن السيبراني معظم المنظمات اليوم يعتمدون بشكل كامل على شبكات الشركات التي ترتبط بالإنترنت حتى يتمكنوا من التفاعل مع شركائها التجاريين والعملاء. اختراق في أمن هذه الكيانات مترابطة يمكن أن يؤدي إلى خسائر مالية ضخمة، وانتهاك الخصوصية، وحتى فقدان الحياة. وبالتالي، التهديدات في الفضاء الإلكتروني هي الأخطار التي تهدد نسيج مجتمعنا. هناك حاجة ماسة إلى مهنيين الأمن السيبراني لحماية البنية التحتية الفضاء الإلكتروني لدينا باستخدام آليات الدفاع متعددة. إدارة المشاريع لقد كانت إدارة مشاريع مؤسسة كبيرة بحيث يتم تسليمها في الوقت المحدد وفي حدود الميزانية ونطاقها دائما تحديا كبيرا لفرق المشروع. وتناثرت تاريخ إدارة المشاريع مع العديد من الأمثلة على فشل المشاريع: المشاريع التي اجتاحت الميزانيات، تم تسليم في وقت متأخر، أو لم تف تماما لتوقعات العملاء من حيث وظائف من هذا النظام. وتتميز بيئة إدارة المشاريع اليوم من قبل فرق افتراضية موزعة جغرافيا الذين يستخدمون تقنيات التعاونية لتنفيذ المشاريع. ومن الواضح، تحتاج المنظمات المهنيين الذين يمكن تنفيذ هذه المشاريع ضمن قيود معينة من الزمن، والميزانية، ونطاقها في حين السيطرة وإدارة المخاطر. ومن الضروري أن محفظة مشاريع مؤسسة وتوقعات أصحاب المصلحة وإدارتها على نحو فعال. أمن المعلومات في منطقتنا على نحو متزايد العالم "في الوتر" التي تدعم خدمة الانترنت والتي هي معظم المنظمات التي تعتمد بشكل كامل على شبكة الإنترنت للتفاعل مع الشركاء التجاريين والعملاء، مؤكدا معلومات في غاية الأهمية. إدارة المخاطر المتعلقة باستخدام وتجهيز وتخزين ونقل المعلومات أو البيانات، فضلا عن إدارة النظم والعمليات المستخدمة لهذه الأغراض، هي أولويات عالية للعديد من المنظمات. ويشمل أمن المعلومات وحماية النزاهة وتوافر، والأصالة، وعدم التنصل، وسرية بيانات المستخدم في الأجهزة النقالة، ونظم الكمبيوتر وقواعد البيانات المؤسسة. وتنطبق هذه الحماية لكلا البيانات في العبور وبيانات في بقية في أنواع مختلفة من مرافق التخزين المادية والإلكترونية. وبالإضافة إلى ذلك، تنفيذ التخطيط الفعال للطوارئ الأعمال، وإدارة الأمن، والتخطيط للتعافي من الكوارث هي جزء لا يتجزأ من أمن المعلومات. المعلوماتية الصحية وكانت الرعاية الصحية دائما ودائما سيكون جزءا حيويا من حياتنا. لقد أصبحت تكنولوجيا جزءا لا يتجزأ من نظم الرعاية الصحية اليوم، وتستمر هذه الأنظمة للحصول على أكثر ذكاء كما يتم دمج المزيد من التطبيقات البرمجية لتحسين جودة تقديم الرعاية الصحية. وتشمل جوانب هامة من هذه النظم الإدارة السليمة للبيانات المرضى، ونماذج تقديم الرعاية الصحية، واقتصاديات الرعاية الصحية، والقضايا الأخلاقية والقانونية، وهلم جرا. المسارات الوظيفية والفرص إدارة البيانات إدارة المشاريع وتوفير المصادر والعالمية المتخصصين الأمن السيبراني منتجات وخدمات البحث والتطوير في تكنولوجيا المعلومات والمتعلقة نظم integrationM IT إدارة المشاريع مستشار تكنولوجيا المعلومات للمشاريع التي تشمل كانت تعتمد اعتمادا كبيرا على أنظمة المعلومات الشبكات، والاتصالات، والبنية التحتية المحلل في مشروعات تطوير نظم المعلومات دورات المدرب في المعلومات تدريس كلية أو جامعة الأنظمة ذات الصلة [-]

MA

ماجستير في الآداب في TESOL

دراسة في الجامعة و عبر الأنترنت معا دوام كامل August 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Fairfax

برنامج ماجستير الآداب في TESOL (MA في TESOL) إعداد الخريجين في المستقبل لعالم العمل كمتخصصين تعليم اللغة في مجال تدريس اللغة الإنجليزية. خريجي برنامج TESOL مؤهلون للعمل في العديد من بيئات تعليمية مختلفة في كل من الولايات المتحدة والخارج. [+]

لقد كنت أحلم دائما استكشاف وتعاني من ثقافات وبلدان أخرى؟ هل ترغب في السفر لتعليم اللغة الإنجليزية في الولايات المتحدة أو في جميع أنحاء العالم؟ هل تريد أن تكون ناجحة وجعل الأحلام واقعك؟ ال ماجستير في الآداب في TESOL (MA في TESOL) البرنامج إعداد الخريجين في المستقبل لعالم العمل كمتخصصين تعليم اللغة في مجال تدريس اللغة الإنجليزية. خريجي برنامج TESOL مؤهلون للعمل في العديد من بيئات تعليمية مختلفة في كل من الولايات المتحدة والخارج. ويسعى البرنامج إلى أن تكون رائدة في مجال تعليم اللغة عن طريق بناء المنهج الذي يتضمن توصيات من أرباب العمل. وتبقي هذه المناهج الدراسية لدينا ما يصل إلى تاريخ وأحدث، وتوفير الخريجين مع حافة اللازمة في البحث عن عمل. الفرق VIU هو واضح في برنامج TESOL في التزامها إعداد الخريجين بأساس متين في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية / اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. وصف البرنامج ودرجة الماجستير في برنامج TESOL يستعد طلابها للعمل كمدرسين اللغة الإنجليزية في العالم حيث الحاجة العالمية للمهارات اللغة الإنجليزية آخذ في الازدياد. عند الانتهاء بنجاح من هذا البرنامج، سيقوم الطلاب لديهم فهم سليم لبنية اللغة الإنجليزية الحديثة فضلا عن المفاهيم الأساسية لاكتساب اللغة والتربية واللغة، واكتساب الخبرة الفصول الدراسية قيمة من خلال الملاحظة والتدريس للإشراف. سوف يكون مؤهلا خريجينا لتعليم اللغة الإنجليزية في مجموعة متنوعة من البيئات التعليمية في الولايات المتحدة وخارجها، مثل برامج اللغة المكثفة، وبرامج اللغة خاصة في البلدان غير الناطقة باللغة الإنجليزية. مهمة بعثة من برنامج TESOL في جامعة فرجينيا الدولية هو تثقيف فعال وتمكين الطلاب ليكونوا معلمين ناجحة ومعرفة اللغة في طائفة واسعة من السياقات وبين السكان طلابي متنوع في الولايات المتحدة والخارج من خلال تزويدهم بالمهارات والمعارف و تجربة على المساهمة والتفوق في بيئة العمل المبتكرة والتعاونية. فرص العمل عند الانتهاء بنجاح من هذا البرنامج، سوف يكون مؤهلا الخريجين لتعليم اللغة الإنجليزية في مجموعة متنوعة من البيئات التعليمية في الولايات المتحدة وخارجها، مثل: برامج اللغة الإنجليزية المكثفة مدارس اللغات الخاصة برامج تعليم الكبار اللغة الإنجليزية لغير برامج اللغة الأجنبية في البلدان الناطقة بلغة غير اللغة الإنجليزية يرجى ملاحظة أن برامج TESOL لدينا لا توفر التراخيص اللازمة لتدريس الصفوف من الروضة 12 في المدارس الحكومية الأمريكية. الإعداد الأكاديمي من خلال استكمال درجة الماجستير لدينا في برنامج TESOL، سوف الطلاب على استعداد شامل ل: تطبيق قاعدة اللغوية والتربوية الصلبة إلى التدريس داخل الفصول المدرسية إدارة مجموعة متنوعة من سيناريوهات الفصول الدراسية بشكل فعال تطوير وإنشاء مواد تعليمية مثيرة للاهتمام ومفيدة تحليل وتقييم أداء الطلاب استخدام التكنولوجيا المبتكرة في الفصول الدراسية التواصل الفعال مع الطلاب من خلفيات ثقافية ولغوية مختلفة كلية من الطراز العالمي والموظفين برنامج TESOL يضم التاريخ من أعضاء هيئة التدريس من ذوي المهارات العالية والتفاني والموظفين الذين هم على استعداد لمساعدة الطلاب على طول رحلتهم من خلال البرنامج. أعضاء هيئة التدريس في البرنامج تجلب الخبرة في مختلف المجالات بما في ذلك تطوير المناهج الدراسية والتصميم والتكنولوجيا في الفصول الدراسية اللغة / برنامج، اكتساب اللغة وطالب الاشتباك. وبالإضافة إلى توفير الدرجة الأولى الخبرات الفصول الدراسية، ويشارك أعضاء هيئة التدريس في VIU في جميع جوانب البرنامج بما في ذلك تطوير المناهج الدراسية، والمتأنية الطلاب وتنمية الموارد البرنامجية وغيرها. تسليم المنهج هو إلا جانبا واحدا من البرامج في VIU. تأتي تجربة شخصية، يمكن الوصول إليها، والمشاركة، وتجربة ممتعة! فكرة عامة عن البرنامج فوائد شهادة في TESOL ما يلي: اكتساب فهم عميق لمبادئ اكتساب اللغة وكيفية فعال تدرس بشكل أساس حول كيفية الحصول على الناس لغة الحصول على خبرة عملية من خلال التدريب العملي بالطبع معرفة طرق دمج التكنولوجيا وكيفية تعزيز تغذية وبيئة تعليمية داعمة اكتساب المهارات العملية لتعزيز ثقافة الطبقة / الحرم الجامعي داعمة من مختلف الخلفيات وأساليب التعلم تعلم كيفية تطوير الفصول الدراسية التي تركز على احتياجات الطالب والأهداف النهائية من خلال مسار القائمة على النتائج وتطوير الدروس البرنامج الميزات كلية مع ESOL في العالم الحقيقي / ESL، EFL، وتجربة ESP منهج الميداني متين يبنى مع ردود الفعل من أرباب العمل الحصول على تعليم عالمي المستوى في بيئة تعليمية جذابة وداعمة تحسين قدراتهم على التعليم والمؤهلات هي كلية المتاحة خارج الفصول الدراسية للحصول على المساعدة البرنامج يمكن أن تكتمل مع المقررات التي درسها على الإنترنت وعلى أرض الواقع مدراء برنامج مخصص لكل طالب الاعتماد جامعة فرجينيا الدولية هي مؤسسة معتمدة للمرموقة عقد التعلم من خلال مجلس الاعتماد للكليات والمدارس المستقلة (ACICS)، وشهادة للعمل من قبل مجلس ولاية فيرجينيا التربية والتعليم العالي عن ولاية فرجينيا (SCHEV). ويمكن الاطلاع على مزيد من المعلومات عن الاعتماد في القسم الاعتماد والشهادات من كتالوج الأكاديمي. برنامج نتائج في العمل على تحقيق رسالة البرنامج وتلك من كلية التربية، وسيتم تحقيق النتائج التالية: فهم طبيعة النظرية وبنية اللغة البشرية. فهم نماذج ومبادئ اكتساب اللغة النظرية ويكون على دراية نتائج البحوث الجارية بشأن كيفية تعلم اللغات. فهم مبادئ لغة التدريس، والمناهج الدراسية، وتصميم البرامج، فضلا عن البحوث إعلام أفضل الممارسات في هذه المجالات. إثبات القدرة على تطوير تكنولوجيا ركزت الدورات المتكاملة والمناهج على نتائج تعلم الطلبة واحتياجاتهم الفردية. استخدام مهارات التفكير النقدي لمشكلة حل القضايا متعلم اللغة والفصول الدراسية الثانية. عرض توضيحي لاستخدام التواصل السليم الأكاديمي، والأخلاق، والكفاءة المهنية. يتطلب هذا البرنامج الانتهاء من المحفظة. متطلبات درجة برنامج TESOL VIU ويقدم لك التعليمات ذات جودة عالية من المهنيين ذوي الخبرة والمهارة في مجال TESOL، واللغويات، واكتساب اللغة الثانية لتجهيز لكم للحصول على مهنة ناجحة في مجال متزايد من تعليم اللغة الإنجليزية. لدينا ماجستير في برنامج TESOL يضع تركيزا قويا على الخبرات العملية كما يمكن للطلاب TESOL لدينا مراقبة المعلمين ESL لدينا في برنامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية VIU ل. لدينا ماجستير في الطلاب TESOL أيضا لديها القدرة على التفاعل مع طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لدينا والمدرسين وكذلك إمكانية للتدريس في برنامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لنا لاكتساب الخبرة العملية. عند الانتهاء من البرنامج، سيتم الطلاب إعداد شامل ليكونوا معلمي اللغة الإنجليزية في مجموعة واسعة من الإعدادات والمستويات التعليمية في الولايات المتحدة وكذلك في الخارج يرجى ملاحظة أن برامج TESOL لدينا لا توفر التراخيص اللازمة لتدريس الصفوف من الروضة 12 في المدارس الحكومية الأمريكية. تفاصيل البرنامج سوف يأخذ الطلاب 12 دورة (36 ساعة معتمدة الدراسات العليا) يمكن أن تكتمل البرنامج في أربعة فصول من الدراسة بدوام كامل ويمكن الانتهاء بدوام جزئي أو بدوام كامل يمكن أن تكتمل على الإنترنت أو على أرض الواقع الرسوم الدراسية بأسعار معقولة جدا موقع مناسب والجدول الزمني [-]

Contact
العنوان البريدي
4401 Village Dr
Fairfax, VA, 22030 US
عنوان الموقع
4401 Village Dr
Fairfax, فرجينيا, VA, 22030 US